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Leander ISD will rezone elementary schools to prepare for the August 2024 opening of Elementary School #30, currently under construction north of the Devine Lake subdivision in Leander. Engaging our community in this attendance zoning process is the next step in the district’s 10-year Long-Range Plan.

As part of the review process, the Board of Trustees are seeking community feedback regarding potential changes to existing elementary school boundaries. These considerations include the following aspects, but are not limited to:

  • Preserving feeder patterns
  • Alleviating overpopulation in schools
  • Equitably distributing student enrollments
  • Minimizing disruptions to students

The following neighborhood codes (NBCD) are proposed to move:

  • NBCD 1105 from Larkspur to North
  • NBCD 1360 from Plain to Camacho
  • NBCD 4240 from Camacho to Bagdad
  • NBCD 4615 from Camacho to Whitestone
  • NBCDs 3600, 3900, 3920, 3925, 9950 from Bagdad to ES30
  • NBCD 3980 from Plain to ES30
Proposed Scenario (PDF)

This interactive map tool allows stakeholders to identify proposed school assignments based on the boundary changes required to open Elementary 30.

Community Forums

Two in-person community forums have been scheduled at Plain Elementary School from 6–7:30 p.m. on Thursday, Nov. 2, and Wednesday, Nov. 8. You may also submit your thoughts and feedback through this ThoughtExchange survey.  

*Traducción al español estará disponible / Spanish translation will be available

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Apertura de la primaria #30 de LISD, Zonificación de asistencia y horarios de foros comunitarios

Zonificación de asistencia

Leander ISD está trabajando para rezonificar las escuelas primarias para la apertura de la Escuela Primaria # 30 en agosto de 2024 (actualmente en construcción al norte de la subdivisión Devine Lake en Leander). El siguiente paso en el Plan a Largo Plazo  de 10 años del distrito es involucrar a nuestra comunidad en este proceso de zonificación de asistencia.    

Como parte del proceso de revisión, la Junta está buscando comentarios de la comunidad con respecto a los factores que influyen en los posibles cambios a los límites de las escuelas primarias existentes. Estas consideraciones incluyen los siguientes aspectos, entre otros:

  • Mantener las zonas de asistencia del patrón de alimentación
  • Mitigar la superpoblación escolar
  • Distribuir equitativamente la matriculación de estudiantes
  • Minimizar las molestias a los estudiantes

Se propone el traslado de los siguientes códigos de vecindario (NBCD):

  • NBCD 1105 de Larkspur a North, 
  • NBCD 1360 de Plain a Camacho, 
  • NBCD 4240 de Camacho a Bagdad 
  • NBCD 4615 de Camacho a Whitestone, 
  • Códigos NBCD 3600, 3900, 3920, 3925, 9950 de Bagdad a ES30
  • NBCD 3980 de Plain a ES30.
Escenario propuesto (PDF)

Este mapa interactivo permite a todos los interesados identificar las asignaciones escolares propuestas en función de los cambios de límites necesarios para abrir la Escuela Primaria 30.

Foros comunitarios

Hay dos foros comunitarios programados en la Escuela Primaria Plain de 6 a 7:30 p.m. el jueves 2 de noviembre y el miércoles 8 de noviembre. También puede enviar sus opiniones y comentarios a través de esta encuesta ThoughtExchange.

*Traducción al español estará disponible / Spanish translation will be available

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